Principales aspectos clinicoepidemiológicos del cáncer de pulmón / Main clinical epidemiological features of lung cancer

Se efectuó un estudio descriptivo y transversal de 95 pacientes con cáncer de pulmón, egresados del Servicio de Neumología del Hospital General Docente Dr Juan Bruno Zayas Alfonso de Santiago de Cuba desde enero hasta diciembre de 2008, con vistas a identificar los principales aspectos clinicoepidemiológicos de la enfermedad. Se halló una primacía de la neoplasia maligna en los hombres de 56-65 años, de procedencia urbana y fumadores activos de más de 30 cigarrillos al día por más de 30 años. En la serie predominaron los afectados sin tipo histológico confirmado y con carcinoma epidermoide en etapa clínica lV, la mayoría ellos con posibilidad de ser tratados. Se recomendó incrementar e intensificar las campañas de promoción de salud y prevención de enfermedades para evitar o abandonar el hábito de fumar en la población.

A descriptive and cross-sectional study of 95 patients with lung cancer, discharged from Neumology Service at Dr Juan Bruno Zayas Alfonso General Hospital in Santiago de Cuba, was carried out from January, 2008 to December, 2008 in order to identify the main clinical epidemiological features of the aforementioned disease. A malignancy predominance among men aged between 56 and 65 years old, belonging to urban areas and being heavy smoker (out of 30 cigarettes per day over 30 years ), was found. Those affected without a confirmed histological type and IV clinical stage epidermoid carcinoma were predominant. Most of them had the opportunity to be treated. Increasing and intensifying health promotion and disease prevention campaigns were recommended so as to achieve the population to avoid or quit the smoking habit.

Principales aspectos clinicoepidemiológicos del cáncer de pulmón / Main clinical epidemiological features of lung cancer

Se efectuó un estudio descriptivo y transversal de 95 pacientes con cáncer de pulmón, egresados del Servicio de Neumología del Hospital General Docente Dr Juan Bruno Zayas Alfonso de Santiago de Cuba desde enero hasta diciembre de 2008, con vistas a identificar los principales aspectos clinicoepidemiológicos de la enfermedad. Se halló una primacía de la neoplasia maligna en los hombres de 56-65 años, de procedencia urbana y fumadores activos de más de 30 cigarrillos al día por más de 30 años. En la serie predominaron los afectados sin tipo histológico confirmado y con carcinoma epidermoide en etapa clínica lV, la mayoría ellos con posibilidad de ser tratados. Se recomendó incrementar e intensificar las campañas de promoción de salud y prevención de enfermedades para evitar o abandonar el hábito de fumar en la población(AU)

A descriptive and cross-sectional study of 95 patients with lung cancer, discharged from Neumology Service at Dr Juan Bruno Zayas Alfonso General Hospital in Santiago de Cuba, was carried out from January, 2008 to December, 2008 in order to identify the main clinical epidemiological features of the aforementioned disease. A malignancy predominance among men aged between 56 and 65 years old, belonging to urban areas and being heavy smoker (out of 30 cigarettes per day over 30 years ), was found. Those affected without a confirmed histological type and IV clinical stage epidermoid carcinoma were predominant. Most of them had the opportunity to be treated. Increasing and intensifying health promotion and disease prevention campaigns were recommended so as to achieve the population to avoid or quit the smoking habit(AU)

Estado de salud bucal en escolares del seminternado 30 de noviembre / Oral health in schoolchildren of 30 de November

Se realizó un estudio descriptivo y transversal para determinar el estado de salud bucal de 98 escolares de 5-6 años de la Escuela Primaria 30 de Noviembre de Santiago de Cuba, en el período comprendido de enero a diciembre del 2007. Tanto el examen físico intrabucal y extrabucal efectuado como la revisión de cada historia clínica de los educandos proporcionaron la información necesaria al respecto, que luego fue procesada con la versión 6.0 del programa Epi Info y resumida mediante índices y porcentajes. Los resultados evidenciaron que la salud bucal deficiente podía ser atribuida a la presencia de periodontitis, que en ambas denticiones (temporal y permanente) predominó el componente de dientes obturados y que los estudiantes debían recibir los beneficios de la periodoncia, la ortodoncia y el tratamiento conservador, en ese orden.

A descriptive and cross-sectional study was carried out with the purpose of determining the oral health in 98 schoolcildren between 5-6 years of age at 30 de Noviembre Primary School of Santiago de Cuba, from January to December 2007. Both, physical intraoral and extraoral examination and the review of each medical record of the pupils provided the necessary information in this respect, which was then processed with the program Epi Info 6.0 and summarized by means of indexes and percentages. Results revealed that poor oral health could be attributed to periodontitis, that in both teethings (deciduous and permanent) the component of filled teeth prevailed and schoolchildren should receive the benefits of the periodontics, orthodontics and conservative treatment in that order.

Estado de salud bucal en escolares del Seminternado 30 de Noviembre / Oral health in schoolchildren of 30 de Noviembre

Se realizó un estudio descriptivo y transversal para determinar el estado de salud bucal de 98 escolares de 5-6 años de la Escuela Primaria 30 de Noviembre de Santiago de Cuba, en el período comprendido de enero a diciembre del 2007. Tanto el examen físico intrabucal y extrabucal efectuado como la revisión de cada historia clínica de los educandos proporcionaron la información necesaria al respecto, que luego fue procesada con la versión 6.0 del programa Epi Info y resumida mediante índices y porcentajes. Los resultados evidenciaron que la salud bucal deficiente podía ser atribuida a la presencia de periodontitis, que en ambas denticiones (temporal y permanente) predominó el componente de dientes obturados y que los estudiantes debían recibir los beneficios de la periodoncia, la ortodoncia y el tratamiento conservador, en ese orden(AU)

A descriptive and cross-sectional study was carried out with the purpose of determining the oral health in 98 schoolcildren between 5-6 years of age at 30 de Noviembre Primary School of Santiago de Cuba, from January to December 2007. Both, physical intraoral and extraoral examination and the review of each medical record of the pupils provided the necessary information in this respect, which was then processed with the program Epi Info 6.0 and summarized by means of indexes and percentages. Results revealed that poor oral health could be attributed to periodontitis, that in both teethings (deciduous and permanent) the component of filled teeth prevailed and schoolchildren should receive the benefits of the periodontics, orthodontics and conservative treatment in that order(AU)

Instrucción educativa sobre salud bucal en la Escuela Primaria Lidia Doce Sánchez / Educational instruction on oral health in Lidia Doce Sánchez Primary School

Se realizó una intervención grupal educativa desde diciembre del 2006 hasta junio del 2007 para incrementar los conocimientos sobre salud bucal en 50 educandos de quinto grado de la Escuela Primaria Lidia Doce Sánchez, perteneciente al área de salud del Departamento de Estomatología del Policlínico Camilo Torres Restrepo de Santiago de Cuba, para lo cual se aplicó un programa educativo denominado Bella Sonrisa, que incluía técnicas educativas, afectivas y participativas, así como juegos didácticos. Las diferencias observadas antes y después de la intervención, según resultados de la prueba estadística de Mc Nemar y del coeficiente de variación, fueron altamente significativas. Siete meses después, al evaluar nuevamente los conocimientos sobre salud bucal, se halló que estos habían aumentado favorablemente en 98 por ciento de los escolares y que la acción educativa demostró ser eficaz, de manera que podría efectuarse en otras instituciones de la enseñanza primaria en el territorio.

A group educational intervention was carried out from December, 2006 to June, 2007 to increase the knowledge on oral health in 50 fifth grade students of Lidia Doce Sánchez Primary School , belonging to the health area of the Dentistry Department from Camilo Torres Restrepo Polyclinic in Santiago de Cuba, for which an educational program named Bella Sonrisa was applied that included educational, affective and participative techniques, as well as didactic games. The differences observed before and after the intervention, according to results of the Mc Nemar statistical test and of the variation coefficient, were highly significant. Seven months later, when evaluating again the knowledge on oral health, it was found that they had increased favorably in 98 per cent of the scholars and that the educational action demonstrated to be effective, so that it could be carried out in other institutions of the primary teaching in the territory.

Instrucción educativa sobre salud bucal en la Escuela Primaria Lidia Doce Sánchez / Educational instruction on oral health in Lidia Doce Sánchez Primary School

Se realizó una intervención grupal educativa desde diciembre del 2006 hasta junio del 2007 para incrementar los conocimientos sobre salud bucal en 50 educandos de quinto grado de la Escuela Primaria Lidia Doce Sánchez, perteneciente al área de salud del Departamento de Estomatología del Policlínico Camilo Torres Restrepo de Santiago de Cuba, para lo cual se aplicó un programa educativo denominado Bella Sonrisa, que incluía técnicas educativas, afectivas y participativas, así como juegos didácticos. Las diferencias observadas antes y después de la intervención, según resultados de la prueba estadística de Mc Nemar y del coeficiente de variación, fueron altamente significativas. Siete meses después, al evaluar nuevamente los conocimientos sobre salud bucal, se halló que estos habían aumentado favorablemente en 98 por ciento de los escolares y que la acción educativa demostró ser eficaz, de manera que podría efectuarse en otras instituciones de la enseñanza primaria en el territorio(AU)

A group educational intervention was carried out from December, 2006 to June, 2007 to increase the knowledge on oral health in 50 fifth grade students of Lidia Doce Sánchez Primary School , belonging to the health area of the Dentistry Department from Camilo Torres Restrepo Polyclinic in Santiago de Cuba, for which an educational program named Bella Sonrisa was applied that included educational, affective and participative techniques, as well as didactic games. The differences observed before and after the intervention, according to results of the Mc Nemar statistical test and of the variation coefficient, were highly significant. Seven months later, when evaluating again the knowledge on oral health, it was found that they had increased favorably in 98 per cent of the scholars and that the educational action demonstrated to be effective, so that it could be carried out in other institutions of the primary teaching in the territory(AU)

Principales hábitos deformantes en escolares de primer grado del Seminternado 30 de Noviembre / Main deforming habits in first grade schoolchildren from 30 de Noviembre Day Boarding School

Se realizó una investigación descriptiva y transversal de 98 niños de primer grado del Seminternado 30 de Noviembre de Santiago de Cuba, atendidos en la propia escuela por odontólogos de la Clínica Estomatológica de Vista Alegre durante el 2007, para determinar su estado de salud bucal, así como los hábitos bucales deformantes presentes. Entre las principales alteraciones del complejo bucomaxilofacial sobresalieron: gingivitis, caries, deformidad dentofacial (vestibuloversión y mordida abierta anterior), así como la lengua protráctil como hábito deformante, asociada a la higiene bucal deficiente. Predominaron la dieta cariogénica y la placa dentobacteriana como factores de riesgo. Se recomendó elaborar y ejecutar un programa de actividades de educación para la salud, cuyas acciones estratégicas sean dirigidas a niños, padres, familiares y educadores.

A descriptive and cross-sectional study was carried out in 98 first grade schoolchildren from 30 de Noviembre Day Boarding School of Santiago de Cuba, who were attended at their own school by odontologists from the Dental Clinics of Vista Alegre during 2007 to determine their oral health state and deforming habits. Among the main disorders of the oral and maxillofacial complex were gingivitis, decay, dentofacial deformity (vestibuloversion and anterior open bite), as well as protractile tongue as a deforming habit associated with poor oral hygiene. Cariogenic diet and dentobacterial plaque predominated as risk factors. It was recommended to develop and implement a program of educational activities for health, strategic actions of which are addressed to children, parents, relatives and educators.

Principales hábitos deformantes en escolares de primer grado del Seminternado 30 de Noviembre / Main deforming habits in first grade schoolchildren from 30 de Noviembre Day Boarding School

Se realizó una investigación descriptiva y transversal de 98 niños de primer grado del Seminternado 30 de Noviembre de Santiago de Cuba, atendidos en la propia escuela por odontólogos de la Clínica Estomatológica de Vista Alegre durante el 2007, para determinar su estado de salud bucal, así como los hábitos bucales deformantes presentes. Entre las principales alteraciones del complejo bucomaxilofacial sobresalieron: gingivitis, caries, deformidad dentofacial (vestibuloversión y mordida abierta anterior), así como la lengua protráctil como hábito deformante, asociada a la higiene bucal deficiente. Predominaron la dieta cariogénica y la placa dentobacteriana como factores de riesgo. Se recomendó elaborar y ejecutar un programa de actividades de educación para la salud, cuyas acciones estratégicas sean dirigidas a niños, padres, familiares y educadores(AU)

A descriptive and cross-sectional study was carried out in 98 first grade schoolchildren from 30 de Noviembre Day Boarding School of Santiago de Cuba, who were attended at their own school by odontologists from the Dental Clinics of Vista Alegre during 2007 to determine their oral health state and deforming habits. Among the main disorders of the oral and maxillofacial complex were gingivitis, decay, dentofacial deformity (vestibuloversion and anterior open bite), as well as protractile tongue as a deforming habit associated with poor oral hygiene. Cariogenic diet and dentobacterial plaque predominated as risk factors. It was recommended to develop and implement a program of educational activities for health, strategic actions of which are addressed to children, parents, relatives and educators(AU)

Salud bucal en gestantes de un área de salud urbana / Oral health in pregnant women of an urban health area

Se efectuó un estudio descriptivo y transversal para determinar el estado de salud bucal de las embarazadas pertenecientes al Policlínico 30 de Noviembre de Santiago de Cuba desde enero hasta marzo del 2008, para lo cual se les realizó un examen físico intrabucal y extrabucal. Entre los principales resultados sobresalieron que si bien las alteraciones de la articulación temporomandibular y mucosa bucal no fueron significativas, en cambio predominaron los dientes obturados y cariados, por lo cual se imponía la aplicación de tratamiento estomatológico.

A descriptive and cross-sectional study was carried out to determine the oral health of the pregnant women belonging to the 30 de Noviembre Polyclinic in Santiago de Cuba from January to March, 2008. They underwent an intraoral and extraoral physical exam. Among the main results the most important were that although the changes of the temporomandibular joint and oral mucosa were not significant, on the other hand the decay and filled teeth prevailed, therefore it was necessary to applied the stomatologic treatment.

Salud bucal en gestantes de un área de salud urbana / Oral health in pregnant women of an urban health area

Se efectuó un estudio descriptivo y transversal para determinar el estado de salud bucal de las embarazadas pertenecientes al Policlínico 30 de Noviembre de Santiago de Cuba desde enero hasta marzo del 2008, para lo cual se les realizó un examen físico intrabucal y extrabucal. Entre los principales resultados sobresalieron que si bien las alteraciones de la articulación temporomandibular y mucosa bucal no fueron significativas, en cambio predominaron los dientes obturados y cariados, por lo cual se imponía la aplicación de tratamiento estomatológico(AU)

A descriptive and cross-sectional study was carried out to determine the oral health of the pregnant women belonging to the 30 de Noviembre Polyclinic in Santiago de Cuba from January to March, 2008. They underwent an intraoral and extraoral physical exam. Among the main results the most important were that although the changes of the temporomandibular joint and oral mucosa were not significant, on the other hand the decay and filled teeth prevailed, therefore it was necessary to applied the stomatologic treatment(AU)

Promoción de salud bucodental en educandos de la enseñanza primaria: motivaciones, estrategias y prioridades odontopediátricas / Promotion of oral and dental health in students of the primary teaching; motivations, strategies and odonto-pediatric priorities

Se realizó una amplia revisión bibliográfica sobre promoción de salud bucodental en escolares de la enseñanza primaria, que abarcó elementos relacionados con el marco referencial de la odontopediatría, responsabilidad del personal de estomatología que atiende a niños y niñas, prevención de enfermedades bucodentales, educación para la salud y otros. Se concluyó que la intervención educativa es un método eficaz y adecuado para adquirir e incrementar conocimientos sobre salud bucal, por cuanto posibilita que los educandos de uno y otros sexos, además de transmitirlos a miembros de su familia y demás condiscípulos, se conviertan en verdaderos promotores de salud bucal en su entorno comunitario.

A wide literature review on the oral and dental health promotion in primary school students which comprised elements related to the referencial field of Odonto-Pediatrics, a responsibility of the stomatology staff that assists boys and girls, the prevention of oral and dental conditions, the education for health and others was carried out. It was concluded that the educational intervention is an effective and appropriate method to acquire and increase knowledge on oral health, as it makes possible that the students from one or another sex, besides transmitting it to members of their families and other schoolmates, become true oral health promoters in their community environment.

Promoción de salud bucodental en educandos de la enseñanza primaria: motivaciones, estrategias y prioridades odontopediátricas / Promotion of oral and dental health in students of the primary teaching; motivations, strategies and odonto-pediatric priorities

Se realizó una amplia revisión bibliográfica sobre promoción de salud bucodental en escolares de la enseñanza primaria, que abarcó elementos relacionados con el marco referencial de la odontopediatría, responsabilidad del personal de estomatología que atiende a niños y niñas, prevención de enfermedades bucodentales, educación para la salud y otros. Se concluyó que la intervención educativa es un método eficaz y adecuado para adquirir e incrementar conocimientos sobre salud bucal, por cuanto posibilita que los educandos de uno y otros sexos, además de transmitirlos a miembros de su familia y demás condiscípulos, se conviertan en verdaderos promotores de salud bucal en su entorno comunitario(AU)

A wide literature review on the oral and dental health promotion in primary school students which comprised elements related to the referencial field of Odonto-Pediatrics, a responsibility of the stomatology staff that assists boys and girls, the prevention of oral and dental conditions, the education for health and others was carried out. It was concluded that the educational intervention is an effective and appropriate method to acquire and increase knowledge on oral health, as it makes possible that the students from one or another sex, besides transmitting it to members of their families and other schoolmates, become true oral health promoters in their community environment(AU)